Логопедическая комиссия - это специализированный консилиум экспертов, который проводит комплексное обследование речевого развития ребенка и определяет необходимость коррекционной помощи.
Содержание
Основные задачи логопедической комиссии
| Задача | Описание |
| Диагностика | Выявление нарушений речи и их характера |
| Определение уровня | Оценка степени речевого развития |
| Рекомендации | Разработка индивидуального плана коррекции |
Состав комиссии
- Логопед-дефектолог (председатель)
- Детский психолог
- Невролог
- Педагог-дефектолог
- Воспитатель/учитель (при необходимости)
Какие нарушения выявляет комиссия
- Фонетико-фонематические нарушения (дислалия, дизартрия)
- Общее недоразвитие речи (ОНР)
- Заикание
- Нарушения письменной речи (дисграфия, дислексия)
- Задержки речевого развития
Как проходит обследование
Этапы работы комиссии
| Этап | Процедура |
| Подготовительный | Сбор анамнеза, изучение медицинской карты |
| Основной | Диагностика речевых функций |
| Заключительный | Составление заключения и рекомендаций |
Какие методы используются
- Беседа и наблюдение
- Специальные диагностические пробы
- Тестовые задания на разные стороны речи
- Анализ письменных работ (для школьников)
Результаты обследования
- Заключение о состоянии речевого развития
- Рекомендации по коррекционной работе
- Направление в логопедическую группу/класс
- Советы родителям по развитию речи
Важная информация
Обследование логопедической комиссией проводится только с согласия родителей или законных представителей ребенка. Заключение комиссии является основанием для организации специальных образовательных условий, но не является медицинским диагнозом.
